تنمية الكلام واللغة في مرحلة ما قبل المدرسة

تحدث أكبر فترة نمو في نمو الكلام واللغة في الأطفال ما قبل المدرسة بين 2 إلى 5 سنوات من العمر. وتقدم منظمات مثل الجمعية الأمريكية للكلام واللغة والسمع والصندوق الوطني لمحو الأمية والنظام الصحي بجامعة ميشيغان نظرة ثاقبة في هذا الوقت الحاسم الذي يحقق فيه الأطفال في مرحلة ما قبل المدرسة معالم إنمائية محددة. كما الآباء والأمهات، وسوف تحتاج إلى مراقبة والاستماع إلى أطفالك لأنها تكتسب مهارات الاتصال. التشخيص المبكر لأي تأخير تنموي محتمل في الكلام واللغة سيفيد طفلك الآن وفي المستقبل.

<>>

فيديو اليوم

اللغة الاستقبالية والتعبيرية

اللغات الاستقبالية والمعبرة هي المجالان الرئيسيان لتطوير اللغة واللغة، حيث تعمل البراغماتية كتوسع في اللغة التعبيرية للتواصل الاجتماعي. السمع وفهم الكلمات المنطوقة تشمل لغة تقبلي، في حين يتحدث واستخدام الكلمات تصنيف مناسب كلغة معبرة. في كلتا الحالتين، جزء من تطوير الكلام واللغة يشمل القدرة على التمييز واستخدام النغمة الصحيحة، والعاطفة أو التفكير المفضي إلى الإعداد.

العوامل المساهمة في تطوير اللغة

عرف طبيب الأعصاب جون جيك عوامل مختلفة في نمو المخ تساهم في تطوير الكلام واللغة. وأكدت أبحاثه أنه في حين أن الدماغ كله يشارك في هذه العملية، كل نصف الكرة الأرضية تدير أجزاء محددة من تطوير اللغة: النحو والكلام في نصف الكرة الأيسر والأفعال والمشاعر ومعاني الكلمة في نصف الكرة الأيمن. الفتيان غالبا ما تظهر أبطأ الكلام وتطوير اللغة بسبب تأثير التستوستيرون على نصف الكرة الأيسر من أدمغتهم. وغالبا ما يسبب التأثير المثبط الهاء والاضطراب، مما يؤدي إلى إيلاء الأولاد اهتماما أقل للتواصل، في حين أن الفتيات يميلن إلى التحدث عاجلا والتفاعل أكثر اجتماعيا.

التطوير في سن 2 إلى 5 سنوات من العمر

كما تقدم مرحلة ما قبل المدرسة الخاصة بك من سن 2 إلى 5 سنوات من العمر، وتنمية لغتها ومهارات الاتصال عادة زيادة بوتيرة مذهلة. في 2 سنة من العمر، وقالت انها تستخدم عموما عبارات أو جمل قصيرة من كلمتين ويفهم كلمة "لا. "بين 2 إلى 3 سنوات من العمر، والمفردات ما قبل المدرسة الخاصة بك يزيد إلى حوالي 450 كلمة، وقالت انها تشير إلى نفسها بأنها" لي "وأنها يمكن أن تخلق جمل قصيرة مع الأسماء والأفعال. خلال فترة العامين المقبلين من 3 إلى 5 سنوات من العمر، وعادة ما يكتسب طفلك المفردات من 1، 000 إلى 1، 500 كلمة، يستخدم جمل من عدة كلمات، يميز بين الحاضر والماضي الماضي، ويعرف اسمها الكامل، يتمتع قول والقصص وتلاوة أغاني الأطفال، ويفهم مفاهيم مثل الألوان والأشكال والأحجام.

كل طفل له وتيرة الخاصة

تؤكد الجمعية الأمريكية للكلام والسمع والسمع أن كل طفل يصل إلى معالم التنمية في وتيرته. قد يكون بعض رياض الأطفال، وخاصة الفتيان، ببساطة "المتسوقين في وقت متأخر" في اكتساب مهارات الكلام واللغة. إذا بدا أن طفلك يتقدم بوتيرة أبطأ من أقرانه سنه، فإن هذا ليس بالضرورة مدعاة للقلق. مواصلة تشجيع طفلك ما قبل المدرسة على التحدث، وقراءة الكتب له، وإدخال مفاهيم جديدة مثل الألوان والأرقام وتوفير التفاعل واحد على واحد كما يمكنك مراقبة تقدمه.

ما يشاهده

ما يصل إلى 10 في المئة من مرحلة ما قبل المدرسة تعرض نوعا من الكلام أو تأخر اللغة أو الاضطراب، وفقا لجامعة ميشيغان النظام الصحي. إذا كان لديك أي مخاوف بشأن تطور طفلك اللغوي، والتشاور مع طبيب أطفاله لاستبعاد الأسباب الفسيولوجية المحتملة مثل فقدان السمع، والحنك المشقوق أو التوحد. إذا لم یبدو أن ھناك أساس فسيولوجي للتأخیر اللغوي في مرحلة ما قبل المدرسة، توصي أشا بزیارة أخصائي أمراض النطق المعتمد الذي یمکنھ إجراء تقییمات لتقییم مھارات لغتك الاستقبالیة والتعبیریة اللغویة وتحدید أي عوائق تعترض تطور اللغة. يمكن ل سلب أيضا تقديم المشورة لك حول أفضل مسار للعمل، والتي قد تشمل جلسات علاج النطق العادية لمرحلة ما قبل المدرسة الخاصة بك، فضلا عن الأنشطة التي يمكنك القيام به في المنزل لتحفيز وتشجيع خطاب طفلك واللغة التنمية.