تأثير الأقران على التنمية في مرحلة الطفولة المبكرة
جدول المحتويات:
تعرف منظمة الطفولة المبكرة منظمة الطفولة المبكرة بأنها الفترة من الولادة وحتى سن 8 سنوات. ومن المرجح أن يلتقي الأطفال في هذه الفئة العمرية بأقرانهم في أسرهم الممتدة أو مجموعات اللعب أو رعاية الأطفال أو مرحلة ما قبل المدرسة أو المدرسة الابتدائية المبكرة. كما هو الحال مع الأطفال الأكبر سنا، يمكن أن يكون تأثير الأقران على طفلك جيد أو سيئ، حسب الحالة. عموما، ومع ذلك، يمكن للأقران تعزيز التنشئة الاجتماعية والتعلم.
فيديو اليوم
أساسيات اجتماعية
->
الأطفال الذين تتراوح أعمارهم بين ستة أشهر من العمر سوف يبتسمون ويصارعون بعضهم بعضا. وبحلول سن 2، والأطفال الصغار سوف تشارك في اللعب الموازي، يجلس جنبا إلى جنب ولكن اللعب على حدة. يبدأ أطفال مرحلة ما قبل المدرسة لتشكيل المجموعات الاجتماعية الصغيرة والصداقات قبل سن 4، على الرغم من أن الجماعات والعلاقات من المرجح أن تكون أكثر مرونة من تلك التي للأطفال الأكبر سنا. يتعلم طفلك الكثير عن السلوك من خلال تقليد الآخرين، بما في ذلك أعضاء مجموعة اللعب أو مرحلة ما قبل المدرسة.
المفردات
->
الأطفال يتعلمون الكلمات من الناس من حولهم. وفقا لكتاب "الخلايا العصبية إلى الأحياء"، وكلمات أكثر سماع الأطفال زيادة المفردات الخاصة بهم، مما يزيد من قدرتهم على التواصل بشكل فعال. ويسمع بعض الأطفال ما لا يقل عن 56 كلمة وساعة، في حين يسمع آخرون أكثر من 700. الأطفال الذين يأتون من منازل حيث القليل من المحادثة يستفيدون من تجميعهم مع الأطفال الذين هم أكثر صخبا. ومع ذلك، إذا كان طفلك بالفعل المفردات جيدة، والأقران مع قدرات متساوية أو أفضل مساعدته على زيادة ذلك.
>التواصل والتنشئة الاجتماعية
الأطفال الذين لديهم مفردات كبيرة والذين هم من التواصل الجيد يبدو أن أكثر قبولا من قبل أقرانهم في مرحلة ما قبل المدرسة أو مجموعة اللعب. ويظهر البعض كقادة لديهم عادة مجموعة من الأصدقاء الذين يريدون اللعب معهم. وتشمل العوامل الأخرى التي تؤثر على شعبية الطفل قدرتها على تنظيم الانفجارات العاطفية، وإيلاء الاهتمام للآخرين وتقسيم وقتها بين زملاء الدراسة. سلوك سخيف، أعجب من قبل زملاء الدراسة، يمكن أن تخلق أحيانا مشاكل بالنسبة لك أو معلميها.
الاستعداد للمدرسة
->
عندما يتفاعل طفلك بشكل جيد مع الأطفال الآخرين في مرحلة ما قبل المدرسة أو مجموعة اللعب، يمكن أن يمارس المهارات التي أظهرها له من قبل الكبار، مثل عد العناصر وكتابة رسائل التظاهر للآخرين.ويحدد أن يكون في المدرسة فرصة ممتعة لرؤية الأصدقاء والمتعة. وقد تعلم ما هي السلوكيات التي ستجذب الأصدقاء له، والتي من المرجح أن تدفع أصدقاءها بعيدا. الاتصال المنتظم مع أقرانهم في مجموعة الإعداد يقلل من الإجهاد لكلا واحد في يومه الأول من رياض الأطفال.
