إيجابيات وسلبيات تعريض الأطفال للألعاب الإلكترونية
جدول المحتويات:
الألعاب الإلكترونية، سواء كانت محمولة أو جزء من نظام الألعاب أكبر، منتشرة على نطاق واسع في حياة الأطفال في القرن 21. ووفقا لمؤسسة أسرة هنري جاي كايزر، فإن 83 في المائة من الأطفال دون سن 6 سنوات يشاركون في شكل من أشكال وسائط الإعلام اليومية؛ يمكن أن تكون الشاشة التلفزيون أو الكمبيوتر أو لعبة فيديو. إن تعريض الأطفال لأللعاب اإللكترونية هو في النهاية اختيار شخصي للوالدين. ألعاب الفيديو والألعاب الإلكترونية للأطفال على حد سواء إيجابيات وسلبيات. اختيار الألعاب التي هي مناسبة للسن والحد من وقت الشاشة إلى ساعة أو ساعتين كل يوم هو توصية طرحتها الأكاديمية الأمريكية لطب الأطفال.
فيديو اليوم
تنسيق المحرك
->ألعاب الشركات سوق الألعاب الإلكترونية للأطفال الرضع والأطفال الصغار، فضلا عن المراهقين والمراهقين، توصف أن نظامهم سيساعد على تطوير المهارات الحركية. الألعاب التي تتطلب عصا التحكم أو القلم يمكن أن تكون مفيدة للمهارات الحركية الدقيقة الناشئة. والتنسيق بين اليد والعين وغيرها من المهارات الحركية البصرية يمكن الطعن عندما يتعرض طفل صغير لألعاب الفيديو الإلكترونية. ويذكر مركز دراسة الطفل في جامعة نيويورك أنه عند استخدامها في الاعتدال، يمكن للألعاب من هذا النوع تحسين المهارات الحركية، ولكن يجب مراقبة الاستخدام عن كثب.
مهارات التفكير النقدي
->يمكن أن يكون تعريض الأطفال لألعاب إلكترونية تعليميا في المكان الصحيح. ليس كل ألعاب الفيديو تحمل فوائد تعليمية وهي محض للتسلية. ألعاب الفيديو التي تتمحور حول القراءة والرياضيات وغيرها من المواد الأكاديمية قد تساعد الأطفال على تعلم مهارات التفكير التحليلية والنقدية المطلوبة لحل المشاكل. حتى لعب الألعاب الإلكترونية غير التعليمية في بعض الأحيان قد تساعد هذه العملية. على سبيل المثال، اختيار الطريق الذي سيأخذ في سباق السيارات يمكن أن يعلم الطفل عن عواقب أفعاله إذا انه ينتهي الوقوع في حفرة.
على الجانب الآخر من العملة، يذكِّر مركز دراسة الطفل التابع لجامعة نيويورك الآباء والأمهات ومقدمي الرعاية بأن الأطفال يجب أن يركزوا على عملهم المدرسي وكذلك على لعب الألعاب. الأطفال الذين يقضون ساعات كل يوم يلعبون ألعاب الفيديو قد لا تنفق وقتا كافيا على الواجبات المنزلية والأنشطة الأكاديمية الأخرى ذات الصلة.
تخفيف الإجهاد
->الأطفال يعانون من الإجهاد تماما مثل البالغين، وفقا لمركز دراسة الطفل في جامعة نيويورك. يمكن لعب الألعاب الإلكترونية وألعاب الفيديو مساعدة الأطفال على تفجير بعض البخار من يومهم الطويل في المدرسة، وقد يساعدهم على الشعور بالانتعاش لليوم الجديد قادم. عندما تستخدم الألعاب الإلكترونية ك "ترفيه خفيف"، بهذه الطريقة، فإن تخفيف التوتر الذي تجلبه يمكن أن يعود بالفائدة على الأسرة بأكملها.
العدوان والعنف
->التعرض للعنف والعدوان والسلوكيات الأخرى التي تعتبر سلبية في معظم دوائر الأبوة والأمومة هو الجانب السلبي من السماح للأطفال للعب الألعاب الإلكترونية. إن ألعاب الفيديو التي تركز على قتل المعارضين لكسب النقاط والمكافآت قد تؤدي إلى تمايز صعب بين الواقع والخيال، وقد تنتج رد فعل محسوس للعنف، وفقا لمركز دراسة الطفل بجامعة نيويورك. ويذكر تقرير مؤسسة هينري ج. كايزر للأسر لعام 2003 عن دور وسائط الإعلام الإلكترونية في حياة الأطفال الذين تقل أعمارهم عن 6 سنوات، وتفيد التقارير بأن الأطفال من كلا الجنسين يحتمل أن يحاكوا السلوكيات الإيجابية والسلبية التي يرونها على شاشات التلفزيون وفي أشكال أخرى من وسائل الإعلام الإلكترونية، بما في ذلك ألعاب الفيديو. ووفقا للتقرير، من المرجح أن يظهر الأولاد سلوكيات عدوانية أكثر من الفتيات.
السمنة في مرحلة الطفولة
->التعرض المفرط للألعاب الإلكترونية يمكن أن يساهم في النشاط البدني المحدود. قد تصبح هذه الأنشطة المستقرة أولوية على الخروج للعب في بعض الأسر. إذا اختار الأطفال بشكل روتيني للعب الألعاب الإلكترونية وتفوت على أشكال أكثر تقليدية من التمارين الرياضية، فإنها يمكن أن تكون في خطر لبدانة الأطفال.